(一)重視課程領導並有具體成效。
1.1倡導學校經營創新,引導學校課程發展。
1.2鼓勵教師參加創新教學比賽,發展創新教學能力,榮獲2013全國創新教學優等。
1.3 102年度教師閱讀指導證照審查,本校14位老師通過初階認證。
1.4與深圳羅浮區教育局訪問團進行閱讀教育交流分享
2.1組織教師學習社群,促進專業對話。
2.2鼓勵教師進修,成長專業知識
3.1建置LED電視牆展現教學成效;更新教室電腦設備,提供教學更有效率、學習更快樂的資訊設備; 建置完善的全校廣播系統,進行晨光品德故事及線上英語廣播教學。
3.2建構生態校園,改造中庭成為都市叢林中的世外桃源。
3.3落實教學環境佈置,豐富境教資源。
3.4打造優雅、多元場景與功能的英語教室,提供學生最佳英語學習情境
4.1推動閱讀教育,提升基本學習能力。
4.2發展社團活動,促進學生多元學習。
1.1倡導學校經營創新,引導學校課程發展。
- 申請縮短校際落差計畫-國際教育
- 國際教育成果網站
- 國際教育成果報告
1.2鼓勵教師參加創新教學比賽,發展創新教學能力,榮獲2013全國創新教學優等。
- 三年級教學團隊榮獲2013全國創新教學優等獎
- 三年級教學團隊參加2014全國創意教學比賽榮獲特優
1.3 102年度教師閱讀指導證照審查,本校14位老師通過初階認證。
- 閱讀認證教案
1.4與深圳羅浮區教育局訪問團進行閱讀教育交流分享
- 深圳羅浮區教育局訪問團進行閱讀教育交流分享
2.1組織教師學習社群,促進專業對話。
- 102申請資訊英語領域教師學習社群
- 103年度申請資訊社會藝文三個社群
2.2鼓勵教師進修,成長專業知識
- 每月一次全校性研習
- 教師特教知能研習
- 正向管教研習
3.1建置LED電視牆展現教學成效;更新教室電腦設備,提供教學更有效率、學習更快樂的資訊設備; 建置完善的全校廣播系統,進行晨光品德故事及線上英語廣播教學。
- 建置_中廊電視廣播及LED電視牆
- 建置_各班教室無硬碟系統
3.2建構生態校園,改造中庭成為都市叢林中的世外桃源。
- 照片_生態校園
3.3落實教學環境佈置,豐富境教資源。
- 照片_教學環境佈置
3.4打造優雅、多元場景與功能的英語教室,提供學生最佳英語學習情境
- 活動照片_英語課上課實況
4.1推動閱讀教育,提升基本學習能力。
- 102學年度「悅讀桃花園」實施計畫
- 102學年度「晨讀十分鐘」活動計畫
- 102學年度「四月閱讀月」三項競賽辦法
- 102學年度圖書館閱讀獎勵辦法
- 圖書館小小圖書志工徵募辦法
- 102學年度閱讀月「與作家有約」計畫
- 家長會長楊昌憲--力薦「生活的閱讀」
- 102學年度「閱讀嘉年華-與書共舞」深耕書田活動成果
- 全校實施讀報教育
- 班級讀書會
- 小書製作
- 102學年度圖書館獎勵閱讀「書香獎」認證成果
- 「悅讀桃花園」書香獎閱讀認證
- 102學年度「閱讀月」三項競賽成果
- 102學年度期末讀經闖關活動
4.2發展社團活動,促進學生多元學習。
- 101學年度上學期學生社團一覽表
- 101學年度下學期學生社團一覽表
- 102學年度上學期學生社團一覽表
- 102學年度下學期學生社團一覽表
- 規劃六年級每週一節書法課程
- 規劃文化局畢業美展